El método japones Kaizen para combatir la pereza en nuestros hijos.

A la mayoría de los niños les resulta difícil cumplir con sus obligaciones, sobre todo cuando se trata de tareas que no les gustan como hacer la cama o recoger su habitación. En estos casos, la pereza se adueña de ellos y a veces hay que insistirles mucho para que cumplan con sus obligaciones. Sin embargo, este escenario tan común en muchos hogares podría tener una solución definitiva si los padres recurren a la regla del minuto, inspirada en el método Kaizen, cuyo origen es japonés.

El método Kaizen significa “sabiduría para cambiar” y consiste en hacernos más perseverantes en todas nuestra tareas y que no abandonemos a la primera de cambio. Aunque ahora lo enfocaremos para trabajarlo con los más pequeños, es un método igualmente válido para los adultos que también te recomendamos poner en práctica si te encuentras un poco perezoso o perezosa o si te cuesta acabar tus tareas o propósitos.

Este método, creado por Masaaki Imai, se inspira en la palabra japonesa Kaizen, que deriva de la conjugación de dos vocablos, “kai”, que significa cambio o acción de enmendar, y “zen”, que se traduce como bueno, beneficioso o sabiduría.
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RESEÑA DEL CUSO ( Montessori en el hogar) (ESCUELA BITÁCORAS)

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En este post hablaremos sobre otro excelente curso que nos ofrece la Escuela Bitácoras.  Montessori en el hogar

Ante todo decir que estoy encantada por la facilidad de acceso al curso, todos los cursos de Escuela Bitácoras están grabados en vídeo de alta definición y cuentan con una producción cuidada al detalle. Son compatibles con todas las pantallas disponibles en la actualidad —móviles, tabletas, ordenadores y televisores de última generación—, se pueden ver tantas veces como quieras y te permiten interactuar con el profesor al hilo de cada lección.

El método Montessori brilla con luz propia entre las distintas propuestas que se han abierto paso en el panorama educativo. Un sistema diseñado «para la paz en el mundo» por la primera mujer en doctorarse en medicina en Italia, María Montessori, que dedicó gran parte de su vida a la observación clínica de los niños, realizando multitud de hallazgos que posteriormente la psicología y la neurociencia han corroborado.
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RESEÑA CURSO: Crianza de 0-4 años (ESCUELA BITÁCORAS)

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Como les había comentado en un post anterior  aquí va mi  reseña sobre el curso Crianza de 0-4 años. que oferta la Escuela Bitácoras

Ante todo decir que estoy encantada por la facilidad de acceso al curso, todos los cursos de Escuela Bitácoras están grabados en vídeo de alta definición y cuentan con una producción cuidada al detalle. Son compatibles con todas las pantallas disponibles en la actualidad —móviles, tabletas, ordenadores y televisores de última generación—, se pueden ver tantas veces como quieras y te permiten interactuar con el profesor al hilo de cada lección.
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ESCUELA BITÁCORAS , OTRA FORMA DE APRENDER

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Desde hace tiempo conocía la red social para bloggers Bitácoras y sus ya muy reconocidos Premios Bitácoras,  el certamen de blogs en español más veterano y participativo del mundo. Nacieron en 2003, cuando apenas comenzaban a emerger los blogs en España, para distinguir a los principales autores hispanos en diferentes categorías. Con el paso de los años se han convertido en un referente que cada temporada convoca a miles de apasionados de los blogs, dando reconocimiento a las personalidades más relevantes de internet como blogueros, «youtubers» o «tuiteros».

Para sorpresa de algunos en el pasado certamen de los premios , nos sorprenden con la presentación de un gran proyecto: La Escuela Bitácoras
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WALDORF VS MONTESSORI

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María Montessori y Rudolf Steiner fueron dos personajes que han dejado una importante huella en el campo de la pedagogía. Sus métodos considerados “alternativos”, a menudo son comparados y le gente se pregunta cual es el mejor para su familia.

Los Orígenes del Método Montessori
El Método Montessori se originó a partir del trabajo científico de la Dra. Maria Montessori (1870-1952) fue médico y educadora. Se le asignó la tarea de educar a niños considerados “deficientes” y, gracias a su enorme capacidad de observación y de escucha, elaboró el métodos educativo al que dio nombre, basado, principalmente, en acompañar al niño en su aprendizaje. En 1907, abrió su primer aula, la Casa del Bambini, en un edificio de viviendas en Roma. Desde el principio, Montessori basó su trabajo en sus observaciones de los niños y en la experimentación con el medio ambiente, los materiales y las lecciones disponibles. Con frecuencia se refirió a su trabajo como “pedagogía científica”.

Los orígenes del método Waldorf
Por el contrario, las escuelas Waldorf fueron fundadas originalmente por el filósofo y científico austríaco  Rudolf Steiner (1861-1925) . En 1919 fue invitado a dar un discurso a los trabajadores de la fábrica de cigarrillos Waldorf-Astoria en Stuttgart, Alemania, después de lo cual el propietario de la fábrica le pidió para fundar una escuela para los hijos de los obreros. Steiner estuvo de acuerdo y nació la primera Escuela Waldorf.
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